Дата проведения: 15.07.2019
15 июля на базе подмосковного детского санатория «Поляны» Управления делами Президента РФ начала свою работу Летняя школа Фонда Андрея Мельниченко.
В ней принимают участие более 100 воспитанников региональных образовательных центров Фонда, созданных в рамках «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК». В этом году участникам Летней школы предстоит на 3 недели погрузиться в насыщенную программу олимпиадной подготовки по химии и физики. За нее отвечают преподаватели ведущих российских вузов и образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко. Так, подготовка будущих химиков пройдет под руководством д.х.н., профессора химического факультета МГУ, заместителя председателя жюри Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии Александра Гладилина. Второе направление возглавит преподаватель Бийского филиала ЦДНИТТ «Наследники Ползунова», к.ф.-м.н., профессор Александр Аполонский, который воспитал немало победителей и призёров Всероссийской олимпиады школьников по физике. Помимо теоретической подготовки, у ребят будет много практической работы, в том числе в лабораториях химического факультета МГУ, а в свободное от занятий время они смогут пообщаться с выдающимися российскими учеными, посетить московский Планетарий и ВДНХ, прокатиться на экскурсионных теплоходах по Москве-реке и др.
Лиза Тальберг, уже принимавшая участие в проекте в прошлом году, делится своими воспоминаниями и пожеланиями: «В прошлом году Летняя школа Фонда Андрея Мельниченко подарила множество приятных впечатлений. Особенно запомнились занятия с талантливыми педагогами и общение с большим количеством интересных людей. Условия идеально подходили для учебного процесса, наличие оборудования позволило получить много новых знаний и навыков. От Летней школы-2019 ожидаю возможности вновь повысить свой уровень и пообщаться с единомышленниками».
Руководитель Летней школы Фонда Андрея Мельниченко, директор Бийского филиала ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Евгений Сыпин отмечает, что «главная цель организаторов проекта – создать такую атмосферу сотрудничества и содружества, чтобы ребятам хотелось погружаться в любимый предмет всё глубже и глубже, открывая для себя его красоту и гармонию, чтобы уже сейчас они начали создавать исследовательские коллективы для будущей совместной работы над научными проблемами, чтобы им не хотелось прекращать общение друг с другом и возникло желание вернуться сюда вновь через год».